Présentation d'un programme innovant ayant été conçu pour accompagner les enseignants, les élèves, l'administration, et les parents dans la compréhension, l'utilisation et l'implication éthique des IA génératives. Pour les enseignants, un accompagnement sur la base du volontariat et de parcours personnalisés en fonction des envies et des besoins a été proposé. Du côté des parents, des conférences interactives pour explorer et comprendre les implications et les usages potentiels des IA, renforçant ainsi le lien entre l'éducation à domicile et à l'école ont eu lieu sur le 1er trimestre. Pour les élèves, notre approche a été de stimuler la réflexion sur l'éthique académique et faciliter l'implication dans des projets où ils agissent en tant que mentors ou tuteurs personnels, leur permettant de développer des compétences clés en leadership et en gestion de projet. Cette proposition vise à démontrer comment une approche systémique et collaborative peut transformer efficacement l'expérience éducative à l'ère du numérique.